Ben jij een docent Engels die graag werkt met vmbo-leerlingen? Op Maris Waldeck krijg je de ruimte om leerlingen écht te leren kennen én samen te werken in een klein, betrokken team. Requirements Wat bieden wij jou? Bij
Job ID 514447 Posted since 17-Jul-2026 Organization Digital Industries Field of work Customer Services Company Siemens Nederland N.V. Experience level Mid-level Professional Job type Full-time/Part-time Work mode Office/Site only Employment type Permanent Any Siemens location in
Functieomschrijving Wij zoeken jou! Als docent Engels geef jij les aan leerlingen in de onderbouw en/of bovenbouw van het voortgezet onderwijs. Jij weet als geen ander hoe je leerlingen meeneemt in de wereld van speaking, reading, writing en
Functieomschrijving Wij zoeken jou! Ben jij de docent Engels die leerlingen enthousiast maakt voor de taal én cultuur. Zorg jij ervoor dat alle leerlingen zich zelfverzekerd voelen in het spreken, schrijven en luisteren in het Engels? Jij weet dat
Functieomschrijving Wij zoeken jou! Met jou komt de wereld de klas binnen. Jij laat leerlingen Engels horen, spreken en gebruiken in muziek, films en reizen. Jij maakt het vak levendig en praktisch, zodat leerlingen durven praten. Ook
Functieomschrijving Wij zoeken jou! Ben jij klaar om leerlingen te laten ontdekken dat Engels veel meer is dan grammatica en woordjes stampen? Krijg jij energie van lesgeven aan pubers, met al hun vragen, humor en soms ook
Functieomschrijving Wij zoeken jou! Ben jij de docent Engels die mbo-studenten enthousiast maakt voor de taal en ze helpt zelfverzekerd te worden in spreken, schrijven en luisteren? Jij weet dat Engels meer is dan een vak en zorgt ervoor
Functieomschrijving Wij zoeken jou! Ben jij een enthousiaste docent Engels met een 2e graads bevoegdheid? Vind je het leuk om leerlingen in de onderbouw te begeleiden en te inspireren in hun taalontwikkeling? Dan ben jij de docent die wij
Functieomschrijving Wij zoeken jou! Engels is overal. Maar jij laat zien dat het meer is dan alleen woorden en spelling. Jij brengt de taal tot leven in de klas. Ben jij degene die met energie en plezier
Functieomschrijving Wij zoeken jou! Jij bent een docent engels met inhoud. In jouw lessen gaat het verder dan de methode. Je daagt leerlingen uit om na te denken, te discussiëren en zich uit te drukken in een andere
Samenvatting Wil jij als Docent Engels 1e graads het verschil maken in Amsterdam Zuidoost? Combineer jouw passie voor taal, literatuur en onderwijs in een inspirerende bovenbouwomgeving. Hier krijg je de ruimte om te groeien én je leerlingen te
Wij zoeken jou! Ben jij die docent Engels die niet alleen weet wat het verschil is tussen who en whom, maar ook hoe je een klas vol pubers meeneemt in de Engelse taal? Splendid! Jij houdt van lesgeven,
Functieomschrijving Wij zoeken jou! Ben jij een enthousiaste docent Engels met een 1e of 2e graads bevoegdheid? Vind je het leuk om leerlingen te begeleiden en te inspireren in hun taalontwikkeling? Dan ben jij de docent die wij zoeken!
Teaser Tekst Ben je afgestudeerd, een getalenteerd onderzoeker en een enthousiaste docent op het gebied van het civiele recht en geïnteresseerd in contracten- en aansprakelijkheidsrechtelijke vragen rondom technologie? Dan zijn wij op zoek naar jou! Dit ga
Wij zoeken wij een duizendpoot met hart voor top-onderwijs, geduld met docenten en studenten, en handigheid met digitale leersystemen. Als Medewerker docentondersteuning en studentzaken ben je onderdeel van het team dat alle praktische zaken voor studenten
Functieomschrijving Wij zoeken jou! Wij zijn op zoek naar een AVO-docent die theorievakken op een praktische manier tot leven laat komen, die leerlingen uit kan leggen waarom ze wat wanneer moeten leren, goed kan samenwerken en kan
Functieomschrijving – ZZP Docent AVO Over de opdracht Als ZZP Docent AVO (Algemeen Vormend Onderwijs) verzorg je breed en afwisselend onderwijs in meerdere vakgebieden, zoals Nederlands, wiskunde, Engels en algemene studievaardigheden. Je ondersteunt leerlingen in hun cognitieve en persoonlijke
- 1
- 2
- 3
- 4
- Volgende →